Хулиганы сломали ногу однокласснику. Замдиректора обвинила родителей жертвы

Помните историю про выжить в Нижневартовске? Этот пост о школьной жесть из Барнаула.
 
Ребенок виноват в том, что пришел в школу на костылях. Злодей.
 
В 101-м лицее в Барнауле последние три года творится жесть.В 2015 году пятиклассники, которых в школе называли «гопниками», сломали на перемене ногу однокласснику. Более того – уроды снимали издевательства над мальчишкой на видео.
 
Парень лежал на полу со сломанной ногой. Учительница перешагнула через него со словами: «Ты что орешь? Вставай и садись за парту, урок начался». До первого этажа пятиклассник добрался с помощью подруги, которая помогла спуститься по лестнице. Скорую вызвали лишь через три часа – у учительницы не было на это времени.
 
Училка довезла его до травмпункта, но не дождалась родителей, а просто вернулась в школу, обосновав это срочными делами.
 
Парень три недели провел дома, а потом вернулся в учебное заведение на костылях. На третий день родителей вызвали на разговор. Маму и папу ждал великий диалог с замдиректора по воспитательной работе.
 

Краткий пересказ беседы. Сначала замдиректора Елена Борисовна Кухленко укорила родителей в том, что они не проводили ребенка на костылях до школы – по ее мнению, этим должны заниматься не сотрудники образовательного учреждения, которые ежедневно забирают детей на школьном автобусе, а родители. Папа и мама ученика якобы перекладывают ответственность с себя на преподавателей. До класса его по лестнице, оказывается, должна сопровождать мама.
 
Далее замдиректора отрицает, что мальчик сломал ногу по вине преподавателя. Напомним, что избиение произошло на перемене в классе. Полтора года над учеником издевались, а педагоги не вмешивались в хулиганство. Кроме того, мама ребенка упомянула о том, что этот же мальчик сломал спину другой девочке, когда учился в первом классе, на что получила великий ответ: «К сожалению, в школе 1500 обучающихся. Без травм никогда не обходится». Замдиректору, видимо, очень грустно, что так много детей ходит школу.
 
Далее – еще одна фраза, которая отправляется экспресс-доставкой в фонд золотых цитат: «То, что ребенка шпыняют, говорит о его низком уровне социализации». По мнению женщины, мальчонка ищет друзей каким-то не таким способом, раз его обижают.
 

Предложение замдиректора номер один: позанимайтесь с психологом.
 
Предложение замдиректора номер два: ребенок на костылях должен учиться дома.
 

Классная руководительница, по словам госпожи Кухленко, всегда беспокоится за своих детей. Это та самая, которая перешагнула через лежачего пятиклашку, а потом бросила его в травмпункте.
 
Следующий тезис замдиректора – надомное обучение лучше, чем школьное. Поразительно, что после этих слов сумасшедшей родители ребенка не позвонили в психиатрическую скорую.
 

 
Женщина пыталась до последнего подловить родителей, взяла принесенную ими справку: «Тут написано, посещать можно с 13-го», – с упреком сказала она родителям 15 числа.
 
Слово взял папа. Он сказал, что у шестерых ребят, избивших его сына, прозвище в классе – «гопники», их так называют одноклассники. Замдира нетерпеливо его выслушивает и выдвигает третье предложение – перевести пострадавшего мальчишку в другой класс.
 
В ходе спора в разговор вмешалась еще одна сотрудница школы. Она сказала, что агрессивное отношение «гопников» к парню со сломанной ногой – личное мнение отца. То есть избиение шестью детьми одного для нее не аргумент. После этого дама предложила поставить вопрос на родительском собрании.
 
Ребенок на костылях смущает госпожу Кухленко: по ее мнению, таким образом нарушается его безопасность.
 

Родители попытались вдолбить женщине, что костыли нужны ребенку для поддержки и он может в теории ходить и без них. «Он же не на четвереньках ползает», – произнес отец. Ответ заместителя директора просто топовый: «Если бы он на четвереньках ползал, может быть, лучше б было. По крайней мере, я бы знала, что он не упадет».
 
В итоге родители ребенка перевели его в другую школу.